Die Mittagsruhe

Ein geregelter und gesunder Tagesablauf liegt uns bei den Admedino sehr am Herzen. Dazu gehört natürlich auch der Wechsel zwischen Anspannung und Entspannung, zwischen Bewegung und Ruhe. Unser Tag ist geprägt durch vielseitige Bewegungen, durch Lernen in und durch die Bewegung. Deshalb legen wir ein großes Augenmerk auf Ruhe- und Erholungsphasen. In unserer Einrichtung wird für alle Kinder Mittagsruhe angeboten und angestrebt. Die Mittagsruhe wird in den Gruppen unterschiedlich gestaltet. Allein durch die unterschiedlichen Zeiten für die Mittagsmahlzeit kommt es zu kleinen Zeitverschiebungen der Mittagsruhe. Die Erzieher gestalten den Übergang jeweils nach den individuellen Bedürfnissen der Kinder. Bei den Kleinohrhasen und den Dinokids werden bereits vor dem Mittagessen die Matten vorbereitet. Jedes Kind sucht sich selbst einen schönen Schlafplatz und legt das Bettzeug und das Kuscheltier zurecht. Sehr beliebt sind als Schlafplatz das Spielpodest oder das Spielhaus für den, der es dunkel mag. Diese Vorbereitung ermöglicht nach dem Einnehmen des Essens einen ruhigen und fließenden Übergang zur Ruhephase. Ältere Kinder sind oft früher im Bett, da sie schneller essen und sich schneller umziehen. Sie sitzen dann zusammen und schauen sich noch Bücher an. Leise Gespräche sind hier erwünscht. Nun haben die Kleineren noch genügend Zeit mit ihren Hemden und T- Shirts zu „kämpfen“, denn auch bei den Vorbereitungen zum Mittagsschlaf wird selbständiges Tun groß geschrieben. Vor dem Schlafen bringt uns eine Gute- Nacht- Geschichte und eine Entspannungsmusik in die richtige Stimmung. Dann wandern wir hinüber in das Land der Träume. Da viele ältere Kinder, vor allem im Jahr vor der Schule, etwas weniger Schlaf brauchen, geben wir als Erzieher diesen Kindern die Möglichkeit, eine halbe Stunde früher aufzustehen und einer ruhigen Beschäftigung nachzugehen. Dazu bietet der geräumige Flur viele Möglichkeiten. An den Tischen lösen die Kinder Knobelaufgaben , malen, puzzeln oder stecken Perlenmosaiks. So sind auch die jüngeren Kinder bis zum Ende um 14 Uhr ungestört in ihrer Mittagsruhe. Bei den schlauen Füchsen werden die Betten erst nach dem Mittagessen gebaut. Wenn die „Großen“ Schlauen Füchse fertig mit dem Essen sind, gehen sie zum Zimmer, waschen sich und putzen Zähne, um sich danach einen kuschligen Platz im Traumhaus zu suchen. Der Platz ist bei allen schlauen Füchsen sehr beliebt, deshalb ist es dort oft ganz schön eng. Die Jüngeren Kinder kommen dann nach, wenn sie mit dem Essen fertig sind. Nach der Gute- Nacht-Geschichte wandern auch diese Kinder in das Land der Träume mit einer schönen Traummusik. Bei den Krabbelmäusen muss der Übergang zum Schlafen sehr individuell gestaltet werden, da es hier ein sehr unterschiedliches Schlafbedürfnis gibt. Vor allem in der Eingewöhnungsphase, wenn sehr viele neue Eindrücke auf die Kleinen einströmen, müssen sich die Kinder erst an das Schlafen in der Gemeinschaft gewöhnen. Neulinge haben auch oftmals noch einen ganz anderen Schlafrhythmus wie die anderen Kinder. Sie sind auch oft schon beim Mittagessen sehr müde, schlafen dann für eine Weile um dann mit neuer Energie den Kindergarten zu erobern. Das erfordert von den Erzieherinnen viel Fingerspitzengefühl, einerseits den richtigen Rhythmus zu finden und zum anderen die anderen Krabbelmäuse nicht zu stören. Jeden Mittag freuen sich die etwas größeren Krabbelmäuse schon auf die Rückenmassage mit dem Igelball. Eine Spieluhr oder eine leise Musik lässt Traumsandstimmung aufkommen. Nach unserer Meinung ist die Mittagsruhe für alle Altersgruppen sehr wichtig und wir denken, dass wir durch eine individuelle Gestaltung, den Bedürfnissen jedes Kindes gerecht werden können.